我觉得二种销售业绩抽成的设定能够在学习培训学校管理系统中的招收控制模块中保持，最先看来一下下老师引介费的抽成是怎么设置的;在招收控制模块下的案件线索配备下拉列表中，总有引介费模版设定，引介费指教师强烈推荐学生入读、或是学生老带新详细介绍学生入读，大学给与的必须的中介费抽成。在这一莱单能够 创建好几个引介费规范，入录案件线索时，依照来源于挑选相匹配的额度。
咨询师宁艺霏的抽成一样都是免费在线上配备下拉列表中的抽成设定模版中保持，咨询师宁艺霏的抽成模版有固定不动额度抽成，按人数统计。也是按额度统计分析的百分数抽成。
相对性的销售业绩抽成，能够 合理的激励团队的工作中激情，而应用学习培训学校管理系统开展业务流程抽成的管理方法，能够 提高对销售业绩管理方法的工作效能，并且能够 迅速清楚的查询到每一职工的销售业绩占比，在必须水平上提升了对精英团队的公平公正竞争能力。
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