培训学校的有序运营，是一个团队努力的结果，并非管理者一人有能力就可以的。只有让培训学校的员工各司其职、明确职位的职责，才能够能够提高工作效率，加速机构的运营发展。
使用培训学校运营管理系统，管理者可以对机构的员工根据职务需求分配权限。员工根据权限分配，工作轨迹有迹可循，工作效率大大提升。另外，校盈易培训学校运营管理系统打破了以往权限功能的复杂性，让老师更快的上手系统，实现学校管理。
一、职位划分
当进行系统职能功能划分的时候，要事先明白每位校长老师所对应的工作需要用到哪些功能。比如财务的功能，只需要开放财务模块的功能就可以了，财务人员只对接学校的财务相关工作，只需要开放财务模块进行工作的实行就可以。
而班主任以及其他科任老师都有相对应的功能权限，培训系统最高管理者只需要在新增员工信息的时候，选择好对应的权限分配就实现了职位管理划分。
二、权限分配的区别
权限分配的问题涉及到学校的各项运营状况，如果系统没有权限分配，那么只要有账号登录的老师们，都可以看到全部的数据。比如班主任，除了自己班级的数据之外，还可以看到财务、招生等数据。
这样就不利于学校运营过程的情况进行保密，毕竟这些数据都是属于学校的商业机密，想必校长也不希望每个老师都可以对学校的各项运营状况都可以清晰的了解到。
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