作为辅导班的教师，在做好课堂教学的同时，还需尤其重视日常教学的反馈。通过不断的教学反馈反思，才能够不断提升自身的教学能力、提高辅导机构的教学水平，进而提高机构的品牌口碑。
因此，在辅导班老师的日常教学过程中，辅导班管理者应该重视以下工作的实施。
1、利用信息化的辅导班管理系统构建学生教学信息管理板块，准确掌握学与教的相关动态。
2、采用问卷调查的方式掌握学生学习情况。
3、采用教务处来安排学生与教师的各种会议。
4、组织听课制度，建立听课相关的制度，按照制度来规定每个教师及领导每周要听课的次数，在听课以后填写相关的表格。
5、学校领导要实施教学质量研究与相关资料反馈工作，定期开展质量研究会议。
6、利用辅导班管理系统的各项教师考核指标做好师资管理，以此来提升教学品质的管理能力。
在落实好以上教学管理后，还可通过校盈易辅导班管理系统，复盘学校的续报比例，统计不同校区在某时间段内的老学员续报比例，采取措施提高学员的满意度，从而提升续报率和美誉度。
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