K12,全称kindergarten through 12 grade。主要被美国、加拿大等北美国家采用,是指从幼儿园(Kindergarten,通常5-6岁)到十二年级(grade12,通常17-18岁),这两个年级是美国、澳大利亚、英国、加拿大等免费教育头尾的两个年级,此外也可用作对基础教育阶段的通称。
在中国被一定范围内误读为小学6年、初中3年和高中3年孩子(Kid)共计12年教育总的基础阶段,也是主要的考试辅导领域。
K12教育培训的特点:
1、总量大:教育部统计数据显示,截至2012年末普通高中在校生3311万人;普通初中在校生6333万人;普通小学在校生1.14亿人。换言之,K12市场潜在学员量超过2.1亿人次。
2、延续强:相较于职业、留学等培训,其学员往往在完成一定期间课程并获得相应效果后停止课程。课外辅导服务贯穿于学生12年的教育时间,这12年的教育往往影响到一个学生一生的前途,因此受经济周期影响较小。
以上可以看出K12辅导教育机构的市场前景还是及其巨大,随之而来的也是行业竞争的加大,各类培训机构都不断的在管理上取得更多的优势,提高工作效率和管理力度,提升学校辅导课程的准确定位,为了更好的促进信息化管理的建设,很多大中型的K12辅导不断的在引进培训机构管理系统进行管理,提升在管理力度,打开招生宣传渠道,取得一定的市场占有率,在未来,还在发展的小型培训机构也是需要进入信息化的管理模式才不会被淘汰,把握住市场机会,迎接挑战。
上一篇:培训机构管理系统如何帮助学校实现试听... 下一篇:教育培训机构如何使用培训学校管理系统...