在教学环节中，综合性评定学生的学习培训情况及发展趋向，根据对成绩优良、主要表现勤奋、有显着发展的学生以积分奖赏，偏重于对学生的激励，激起学生的学习培训激情，协助小孩塑造优良的读书习惯。
积分奖赏关键是以便激起学生的学习培训激情，协助小孩塑造优良的读书习惯，教师应秉着公平、公平公正、激励的标准给与评星鉴定，在教育学校的全部班集体中推行一致的规范。
换取礼品时间由管理中心负责人分配，收到管理中心负责人的通告后，各班教师应立即开展评定申请。学生应把申报单在要求的时间内上缴在系统内，培训机构老师收齐后到学员管理系统中开展核查统计分析，填好"积分奖赏申报表"，依据积分数量。
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