
班课管理、排课考勤、经营分析
班级中拥有很多学员,每个学员的性格特点都不一样,有些学员上课爱吃零食,爱讲话,对于这类调皮的学员老师应该如何管理。对于上课认真听讲,积极发言的又该如何管理呢?在艺术培训管理软件中,学员管理中拥有奖惩制度,当学员违反纪律,可以进入惩的名单记录,而对于积极发言等学员可以进入奖的名单中,在学期结束的时候,统计学员的奖惩积分,进行嘉奖等。可以激发学员的学习乐趣。
对于这类的课堂艺术管理是根据培训学校各自的需求进行,因为课堂的艺术不仅仅只体现在这里,要做到同情和尊重的氛围才能有效的促进学习,和学员在课堂是老师的身份,在课后是朋友的身份,老师要做到尊重孩子的理想,尊重孩子的兴趣爱好,学员也要在课堂上尊重老师的教学成果,尊师敬长。